Desde hoy y por el período de 4 semanas nuestras clases de metodología tienen una variante… y que variante! Ya no asistimos a clases presenciales, sino que nos conectamos desde cada casa (pijamas y pantuflas, sin ruleros porque es con video). Esto es porque se agrega a nuestra clase un grupo de estudiante de Metodología de Enseñanza de Inglés de la Tamkang University de Taiwan.
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| our teacher Dr Roberta Lavine |
La idea del proyecto es la de completar varios sub-proyectos cross-culturales con ellos además de compartir clases teóricas e interactuar durante una hora semanal online.
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| Julien, Ayudante de la cátedra y gestor del intercambio |
Entre las temáticas propuestas vamos a comparar sistemas educativos, aspectos metodológicos de la enseñanza de lenguas, tradiciones, festivales etc. Esto se va hacer con diferentes técnicas de trabajo siempre usando tecnología – a mi juego me llamaron-.
Está previsto que entrevistemos a algún miembro del grupo de Taiwan, trabajemos en pequeños grupos de interés de acuerdo a niveles en que enseñamos discutiendo online, realicemos planificaciones conjuntas y las presentemos en forma virtual, y finalizamos en la última semana con una evaluación de la experiencia y de los recursos utilizados.
Hoy nos juntamos en una sala de estudios que hay en la residencia para encarar juntos los tres argentinos y Marnie, nuestra compañera de Tailandia la aventura virtual.
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| con dos compañeros durante el trabajo en pequeños grupos |
Estuvimos compartiendo una videoconferencia en WIMBA, hicimos una discusión en pequeños grupos y después nos presentamos al grupo de estudiantes taiwaneses.
Hasta ahí fue la prueba y aunque al principio nos costó recordar lo que habíamos ensayado hace 2 clases con el paso de las semanas creo que nos vamos a sentir con más confianza para intervenir y compartir, ya que esa es la idea.
| mis compañeritas de departamento me alcanzaron una ensalada al cuarto |





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